Stand: 04/2025
1. Einleitung
Das Märkische Gymnasium Wattenscheid versteht sich als eine Schule, die individuelle Förderung, Chancengleichheit und eine umfassende Bildung vorantreibt. Im Mittelpunkt unseres Bildungsauftrags steht die Entwicklung von Kompetenzen, die unsere Schülerinnen und Schüler zu mündigen, verantwortungsvollen und selbstbestimmten Mitgliedern der Gesellschaft befähigen. Grundlage für die Ausgestaltung unserer Lern- und Bildungsangebote sind das Schulgesetz NRW sowie der Referenzrahmen Schulqualität NRW, insbesondere die Kriterien des Inhaltsbereichs „Lehren und Lernen“.
2. Zielsetzungen
Unsere schulischen Lern- und Bildungsangebote orientieren sich an folgenden Zielsetzungen:
- Die Schülerinnen und Schüler erhalten ein differenziertes und durchlässiges Bildungsangebot, das ihre individuellen Begabungen und Interessen berücksichtigt.
- Die Schule fördert ganzheitliches Lernen durch ein breites unterrichtliches und außerunterrichtliches Angebot.
- Die Schule gestaltet Lernumgebungen, die modernes, kollaboratives und zukunftsorientiertes Lernen ermöglichen.
- Die Schule unterstützt die Entwicklung personaler und sozialer Kompetenzen.
3. Standards
Wahlmöglichkeiten für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 bzw. in der Mittelstufe in den Profilbereichen:
- MINT-Profil
- Musik-Profil
- Sport-Profil
Kooperationen in den Profilbereichen:
- Zusammenarbeit mit der MCS Juniorakademie (MINT)
- Kooperation mit dem ZdI/IST-Bochum (MINT)
- Sportschule NRW (Kooperation mit dem Hellweg-Gymnasium, der Maria-Sibylla-Merian-Gesamtschule, der Pestalozzi-Realschule im Verbund mit dem Olympiastützpunkt Westfalen/Bochum) (Sport)
Differenzierte Sprachförderung:
- Sprachfördergruppen nach unterschiedlichen Leistungsstandards zur Deutschförderung
- Zusammenarbeit mit den Lesementoren
- Kooperation mit dem Projekt „Sprache verbindet“
Breites musikalisches Angebot:
- Schulorchester
- Schulband
- Chöre für unterschiedliche Altersgruppen
- Vielfalt an Arbeitsgemeinschaften (AGs) zur Förderung individueller Interessen
Verankerung des Konzepts „Gute gesunde Schule“ durch:
- Bewegte Pausen
- Wellbeing-Angebote
Moderne Lernumgebungen:
- Coworking Space für die Sekundarstufe II und Lehrkräfte
- Aufbau eines Maker Spaces („Märker Space“) und Ausbildung von Maker Guides und Fortbildung von Lehrkräften
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE):
- Steuerung und Umsetzung außerunterrichtlicher Projekte durch eine entsprechend beauftragte Lehrkraft (A14-Stelle)
4. Maßnahmen
Weiterentwicklung der Profile durch:
- Jährliche Evaluation der Profilangebote und Anpassung an Schülerinteressen
- Ausbau des MINT-Angebots durch neue Projektkooperationen (KI-Workshops)
Ausbau der Kooperation mit außerschulischen Partnern:
- Intensivierung der Zusammenarbeit mit ZdI/IST-Bochum und der Juniorakademie z.B. in der Woche der Unterrichtsprojekte
- Kooperationen im Profilbereich Musik
Stärkung der Sprachbildung durch:
- Regelmäßige Weiterbildung von Lehrkräften im Bereich Sprachförderung
- Gewinnung weiterer ehrenamtlicher Lesementoren bzw. Schülerinnen und Schüler für das Projekt “Sprache verbindet”
Ausbau des AG-Angebots:
- Jährlicher AG-Marktplatz zur Vorstellung der Angebote
- Einbindung von Schülerinnen und Schülern in die Gestaltung neuer AGs
Umsetzung des Wellbeing-Konzepts:
- Einrichtung von Rückzugs- und Entspannungsräumen
- Schulinterne Fortbildungen zu mentaler Gesundheit und Stressbewältigung
Weiterentwicklung der Lernumgebungen:
- Evaluation und bedarfsorientierte Weiterentwicklung des Coworking Space
- Integration des Märker Spaces in den Fachunterricht (z. B. WPII, Kunst)
Verstärkung von BNE-Aktivtäten:
- Etablierung eines regelmäßigen BNE-Tags
- Projektarbeit zu Umweltschutz, sozialer Gerechtigkeit und globalem Lernen
5. Evaluation
- Jährliche Schüler- und Elternbefragungen zu den unterrichtlichen und außerunterrichtlichen Angeboten
- Regelmäßige Reflexion in der Steuergruppe und in Fachkonferenzen
- Dokumentation und Evaluation aller Kooperationsprojekte
- Entwicklung eines digitalen Feedbacktools zur schnellen Rückmeldung über neue Angebote und Maßnahmen
Das Märkische Gymnasium Wattenscheid setzt auf ein breites, vielfältiges und zukunftsweisendes Lern- und Bildungsangebot. Durch gezielte Kooperationen, moderne Lernumgebungen und umfassende Angebote innerhalb und außerhalb des Unterrichts wird der schulische Bildungsauftrag konsequent umgesetzt und fortlaufend weiterentwickelt.
